1. Комунальний заклад "Харківська гуманітарно-педагогічна академія" Харківської обласної ради
  2. Кафедра математики та фізики
  3. Тези
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2283
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorФоменко, Лариса-
dc.date.accessioned2021-04-28T11:56:43Z-
dc.date.available2021-04-28T11:56:43Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2283-
dc.descriptionФоменко Л. М. Сучасні аспекти професійної підготовки майбутніх учителів інформатики / Л. М. Фоменко // Modern science in Eastern Europe : Proceedings of XIII International scientific conference (Morrisville, 22 December, 2017). – Morrisville : Lulu Press, 2017. – P. 83–86.en_US
dc.description.abstractУ роботі розглянуто актуальні питання професійної підготовки майбутніх учителів інформатики. Схарактеризовано основні компетентності, яких повинен набути вчитель інформатики за новим державним стандартом. Наголошено на важливості розвитку пізнавальної активності майбутніх учителів інформатики як необхідної умови ефективності їх професійної підготовки.en_US
dc.subjectмайбутні вчителі інформатики, професійна підготовка, пізнавальна активність, розвитокen_US
dc.subjectfuture computer science teachers, professional training, cognitive activity, developmenten_US
dc.subjectбудущие учителя информатики, профессиональная подготовка, познавательная активность, развитиеen_US
dc.titleСучасні аспекти професійної підготовки майбутніх учителів інформатики.en_US
Розташовується у зібраннях:Тези

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
tezy-2.pdf343.1 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.