Професійна спрямованість студентів на практичних заняттях у дошкільному закладі.

Abstract

Робота присвячена професійній спрямованості практичних занять студентів у дошкільному закладі. У роботі розкривається мета музичних занять дітей дошкільного віку, особливості планування роботи музичного керівника, важливість взаємодії музичного керівника з іншими педагогами, вказані етапи попередньої психологічної та професійної підготовки студентів, Зазначається, що метою практичних занять студентів має стати виховання у дітей естетичного смаку, розвиток уяви, образного мислення, творчого музикування, музичних та художніх здібностей, зокрема – мислення, пам’ять, уяву, кмітливість, допитливість і так далі.