Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 61 до 80 з 345
| Дата випуску | Назва | Автор(и) |
| 2019 | Цикл трансформації адаптивної системи професійної підготовки магістрів з управління навчальним закладом | Єрьоменко, Ольга |
| 2021 | Формування ціннісних орієнтацій молодших школярів в умовах Нової української школи | Блудова, Юлія; Ільїна, Олена |
| 2021 | . Використання ресурсів неформальної освіти як фактора успішної професійної самореалізації майбутнього вчителя | Бабакіна, Оксана; Блудова, Юлія |
| 2021 | Формування культури гендерних відносин у молодших школярів методом тімбілдінгу | Блудова, Юлія; Ільїна, Олена |
| 2023 | Практика «пробні заняття у ЗВО»: сучасні вектори реалізації | Толмачова, Ірина; Ільїна, Олена |
| 2021 | Методологічні інструменти організації професійної підготовки в закладах вищої освіти | Бєляєв, Сергій; Ільїна, Олена |
| 2021 | Підготовка до розроблення та використання в освітньому процесі початкової школи гендерних педагогічних ігор на основі суб’єкт-об’єкт-суб’єктного підходу | Ільїна, Олена; Отрошко, Тетяна |
| 2021 | Формування soft skills у майбутніх учителів Нової української школи | Бєляєв, Сергій; Ільїна, Олена |
| 2021 | Використання технології проєктного навчання в Новій українській школі | Ільїна, Олена |
| 2022 | Підготовка майбутніх менеджерів сфери освіти до прийняття управлінських рішень | Акімова, Олена; Кузнецова, Оксана; Мочан, Тетяна |
| 2022 | Самоосвітня діяльність майбутнього вчителя початкових класів як складова професійної підготовки | Акімова, Олена; Кузнецова, Оксана; Одарченко, Вероніка |
| 2023 | Інтегральна компетентність як складник професійної підготовки майбутніх фахівців спеціальності 013 початкова освіта | Акімова, Олена; Кузнецова, Оксана; Одарченко, Вероніка |
| 2023 | Напрями організації науково-дослідної роботи майбутніх педагогів | Толмачова, Ірина |
| 2022 | Реалізація академічної доброчесності в роботі зі здобувачами освітнього ступеня магістра | Бєляєв, Сергій; Толмачова, Ірина; Єрьоменко, Ольга |
| 2022 | Сurrent issues of monitoring theory and practice in pedagogical higher educational institutions as a factor of the quality of education | Repko, Inna; Stepanets, Ivan; Odarchenko, Veronika |
| 2021 | Сreativity of a future teacher personality as a scientific category: historical and theoretical analysis | Odarchenko, Veronika; Repko, Inna; Stepanets, Ivan |
| 2021 | Управління процесом формування культури самоорганізації майбутніх педагогів | Репко, Інна; Одарченко, Вероніка |
| 2021 | Конкурентоспроможність особистості: генезис та еволюція поняття | Репко, Інна; Одарченко, Вероніка; Задорожня, Яна |
| 2022 | Ознайомлення майбутніх учителів початкових класів з навчальною екскурсією в ході вивчення освітнього компонента «Загальна педагогіка» | Толмачова, Ірина |
| 2022 | Pedagogical conditions for the formation of readiness to innovate by means of design thinking in the context of primary school teachers professional preparation | Tolmachova, Iryna; Leshchenko, V. O. |
Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 61 до 80 з 345
