Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1964
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorАксьонова, С.В.-
dc.contributor.authorПилипенко, Наталія-
dc.date.accessioned2021-02-18T09:09:15Z-
dc.date.available2021-02-18T09:09:15Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.urihttp://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1964-
dc.descriptionАксьонова С. В. Основи інклюзивної освіти в Новій українській школі /С. В. Аксьонова, Н. В. Пилипенко // Підготовка майбутніх учителів у контексті реалізації концепції «Нова українська школа» : матеріали наук.-практ. інтернет-конф. (м. Харків, 16 квітня 2020 р.) / КЗ «Харків. гуманітар-пед. акад.» Харків. облради ; кафедра педагогіки, психології, початкової освіти та освітнього менеджменту. – Харків, 2020. – С. 131–133.en_US
dc.description.abstractУ дослідженні аналізується інклюзивна освіта як нове поняття, яке зараз набуває поширення у всіх освітніх закладах. Дослідниками проаналізовано, що з кожним роком в Україні народжується дедалі більше дітей, які не мають можливості навчатися за загальною програмою. Щоб підтримати їх і допомогти соціалізуватися, створено інклюзивне навчання. Узагальнено знання про інклюзивну освіту та навички, які необхідно розвивати майбутнім учителям початкових класів для набуття досвіду праці у інклюзивному просторі.en_US
dc.subjectінклюзивна освіта, нова українська школа, навички, початкова школа, інклюзіяen_US
dc.subjectinclusive education, new ukrainian school, skills, primary school, inclusionen_US
dc.subjectинклюзивное образование, новая украинская школа, навыки, начальная школа, инклюзииen_US
dc.titleОснови інклюзивної освіти в Новій українській школі.en_US
Appears in Collections:Тези

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Pylyp_tz_2.pdf165.71 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.