Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1904
Назва: Адаптація студентів ЗВО до дистанційного навчання: психологічний аспект.
Автори: Бужинська, Світлана
Стрюкова, С. Є.
Ключові слова: адаптація, дистанційне навчання, ЗВО, студентство
adaptation, distance learning, ZVO, students
адаптация, дистанционное обучение, ЗВО, студенчество
Дата публікації: 2020
Короткий огляд (реферат): Прогрес технологій і комунікацій привів до того, що традиційна форма навчання в сучасних умовах активно впроваджує в свою практику і дистанційну освіту, адже в процесі навчання використовуються сучасні інформаційні технології. Актуальність порушеної проблематики у наш час має глобальний характер, адже саме завдяки дистанційному навчанню, коли світ переживає пандемію коронавірусу, студенти мають змогу отримувати необхідні знання не виходячи з дому.
Опис: Бужинська С. М. Адаптація студентів ЗВО до дистанційного навчання: психологічний аспект / С. М. Бужинська, С. Є. Стрюкова // Наукове забезпечення технологічного прогресу ХХІ століття : матеріали Міжнар. наук. конф. (Україна, м. Чернівці, 1травня 2020 р.). – Чернівці,: МЦНД, 2020. – Т.3. – С. 58–60.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1904
Розташовується у зібраннях:Тези

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Адаптація студентів до дистанційного навчання.pdf787.36 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.