Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1368
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorДорош, Тетяна-
dc.contributor.authorНедомолкіна, С. Л.-
dc.date.accessioned2020-09-22T12:21:30Z-
dc.date.available2020-09-22T12:21:30Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/1368-
dc.descriptionДорош Т. Л. Специфіка розвитку поліфонічного мислення здобувачів вищої освіти мистецького спрямування / Т. Л. Дорош, С. Л. Недомолкіна // Наукові записки кафедри педагогіки : зб. наук. праць / М-во освіти і науки; Харків. нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна; Комун. закл. «Харків. гуманітар.-пед. акад.» Харків. облради. – Харків, 2019. – Вип. 44. – С. 82–89.en_US
dc.description.abstractУ статті розглянуто актуальні проблеми розвитку поліфонічного мислення здобувачів вищої освіти мистецького профілю навчання. Окрема увага приділяється добору музично-педагогічного репертуару з поліфонічною фактурою. Наводяться приклади практичного уроку музичного мистецтва з учнями 6 класу та культурно-мистецького заходу «Танцювальні ритми країн світу», заснованих на поліфонічних формах їх проведення.en_US
dc.subjectполіфонічне мислення, здобувач мистецького профілю, виконавець, мистецтво, поліфонічні твориen_US
dc.subjectполифоническое мышление, соискатель художественного профиля, исполнитель, искусство, полифонические произведенияen_US
dc.subjectpolyphonic thinking, education in arts, performer, art, polyphonic musicen_US
dc.titleСпецифіка розвитку поліфонічного мислення здобувачів вищої освіти мистецького спрямуванняen_US
Appears in Collections:Статті

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
dorosh 2019.pdf537.35 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.